三年级博文读写暑假结课家长会.ppt

三年级阅读写作班结课家长会;1、指向习作的阅读 （1）了解总分段式（学习运用三种不同类型的总分段式构句成段，构段成篇） （2）读懂一段话并了解大意（找中心句舍次取主，叙事要素明确，主次分明） （3）捕捉人物神态（抓住神态描写体会人物情感，如何写出人物特点） （4）复述故事（按一定顺序记事） （5）积累佳词妙句，感受语言的美（提升语言表述能力） 2、个性化阅读 （1）边读边想，不懂就问 （2）文章赏析，摘抄佳词妙句;3、答题技巧 （1）读懂一段话并了解段落大意——概括段落大意——概括主要内容 （2）找关键词句体会表情意作用——理解句子，品读句意 （3）用自己的话回答问题——定位原文找信息;学情分析;阅读写作 我们都知道，写作能提的提高是语文学习的难点之一，它涉及诸多因素。 第一：写作与生活（做个有心人，??孩子积累写作素材） 第二：语言感受与表达能力 1、阅读是写作的基础 2、多给孩子创造说的机会（观察、分析、理解、概括、创造联想） 3、多听（让孩子听——模仿性强，学习从模仿开始；家长听——给孩子实践，耐心听、及时指出问题。） 第三：思维习惯和方法;3B;;; 三年级阅读写作秋季班： 同步阅读——讲授技巧和方法  博文读写——写作方法和素材 课程信息 ;快 乐