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- 约 26页
- 2019-08-17 发布于湖北
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推荐 预习 概括 景色 民族 拓展 走向世界、开放的中国既大力弘扬丰厚博大的民族文化,也十分尊重世界多样文化,并注意从全人类优秀文化中吸取营养。这种思想也反映在课程改革之中。本组教材以“异国风情”为专题,目的就是为学生打开一扇异国文化的窗口,向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。 学习本组教材的,要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;还要注意积累课文中的优美语言;从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。 左短右长 收左让右 折钩挺拔 四点错落 同向间短 基本相等 多么奇丽的景色! 多么奇特的民族! 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。 山阴道”是一条什么样的道? 你看到了什么样的画面? 云生满谷,月照长空,潭涧注泻,翠羽欲流,浮云出岫,绝壁天悬。千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼其上,若云兴霞蔚。山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。 东晋王献之 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接
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