人教版七年级上册数学第一章1.5有理数的乘方课件教学提纲.pptVIP

1.5有理数的乘方 珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度8844.43米 情景：异想天开 把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度可能超过珠穆朗玛峰。你相信吗？ 小组汇报 对折次数 层数 厚度 一次 二次 三次 四次 ...... 二十次 三十次 2 2×2 2×2 ×2 2×2 ×2 ×2 …… …… 2×2 ×2 …×2 ×2 2×2 ×2 …… 2×2 ×2 0.2毫米 0.4毫米 0.8毫米 1.6毫米 …… …… 以上式子能不能用一个简单的式子表示呢?能否有一个简单的读法呢? 那么:类似地, 2 2 2 面积： 体积： 乘方的结果叫做幂。 这种求几个相同因数的积的运算叫做乘方 an (相同因数) (因数的个数) 规定：单独的一个数或字母可以看作这个数或字母本身的一次方。 把下列相同因数的乘积写成幂的形式， 并指出底数和指数： （1）3×3×3×3 （2）(-6)×(-6)×(-6) （3） 试一试： 1、 和 的意义一样吗？为什么？ 2、 的意义一样吗？为什么？ 计算： 仔细观察以上运算式子及结果，你能发现什么规律？正数和负数的乘方运算有什么特点？ 乘方 、幂 、底数 和指数的定义 底数 2. 有理数乘方运算法则： ◆正数的任何次幂都是正数； ◆负数的奇