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三年级数学下册(RJ) 教学课件 第 2 课时 年、月、日(2) 第 6 单元 年、月、日 一、复习导入 问题1:观察年历,想一想上节课我们研究了哪些知识。 问题2:关于年、月、日,你还有什么问题?2月很特别,让我们一起来研究吧。 为什么一年有365天的,也有一年366天的呢? 二、探索新知 问题:观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢? 2 二月是个特殊的月份,我们把二月份是28 天的这一年叫做平年; 在年历中,你会发现( )月的天数最少,有( )天或( )天。 二 28 29 平年二月是28天; 闰年二月是29天 把二月份是29 天的这一年叫做闰年。 二月份的特点 29天 28天 闰年 平年 平年二月是28天; 闰年二月是29天 平年全年有365天 闰年 平年 平年全年有365天 3 1 × 7 + 3 0 × 4 + 2 8 = 3 6 5 ( 天 ) 3 1 × 7 + 3 0 × 4 + 2 9 = 3 6 6 ( 天 ) 闰年全年有366天 活动:把上面月历中的闰年都圈出来,你有什么发现? 问题1:关于平年和闰年,你还有什么问题吗? 问题2:每一年的天数都一样多吗?一会儿平年一会儿闰年,这么复杂,究竟因为什么呢? 小 知 识 四年一闰 同学们,你们知道吗?地球绕太阳一周为一年,精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算,那一年就少算了大约6小时,四年少算了约24小时,也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天,这一天就加在二月,这一年称为闰年。 你发现了什么? 闰年 闰年 闰年 闰年 闰年 闰年 平年 平年 平年 平年 平年 平年 公历年份是4的倍数的一般都是闰年 我们的发现:通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下,公历年份是4的倍数都是闰年。 二月,平年是28天,闰年是29天。 因此,我们在判断某一年是平年还是闰年时,可以用年份除以4,如果没有余数就是闰年,如果有余数就是平年。 1986年 1986÷4=496……2 1975年 1975÷4=493……3 2014年 2014÷4=503……2 1992年 1992÷4=498 1908年 1908÷4=477 1900年 1900÷4=475 平年 平年 平年 闰年 闰年 平年 公历年份是4的倍数的一般都是闰年 百年不闰 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒,算作365天6小时,实际上又多算了一点,长年累月下去,就造成了很大的误差,怎样解决这个问题呢?于是科学家规定:遇到整百年时,必须是400的倍数才是闰年。 小 知 识 ※公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。 如1900年不是闰年,而2000年是闰年。 5时48分46秒 每过4年几乎多了一日,因此,就要在2月里增加一日,就是 四年一闰 推到100年时,又将近差了一日,所以又规定 百年不闰 推到400年时又几乎多了一日,所以规定 四百年又闰 1900÷400= 4 ) 1600 300 1900 400 4 ) 1600 3 1900 400 1986年是 还是闰年呢?说说你怎样知道的? 1986÷4=496……2 平年 因为公历年份不是4的倍数 平年 平年 算一算 1992年是 ( )年。 1973年是( )年。 1988年是( )年。 闰 平 闰 1970年是( )年。 平 2100年是( )年。 平 1998年是( )年。 平 三、巩固练习 1、填空。 (1)一年有(
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