【分层练习】《传染病及其预防》（人教）.docxVIP

《传染病及其预防》同步练习 基础题 一、单选题 1．病原体是（　　） A. 患病的人或动物 B. 携带病菌的人或动物 C. 患传染病的人或动物 D. 能引起人患传染病的某些生物 2．流感发生期间，学校对教室内外均用“84消毒液”进行了喷洒，这是为了（ ） A. 搞好环境卫生 B. 控制传染源 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径 3．下列属于传染源的是 A. 蛔虫病患者 B. 细菌、病毒 C. 肝炎病人用过的餐具 D. 艾滋病病人的血液 4．如图所示的蚊子属于传染病流行环节中的(　　) A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 5．下列疾病属于传染病的是（　　） A. 哮喘 B. 肺结核 C. 高血压 D. 白血病 6．某地曾一度流行丙型肝炎，经查实，是由于输了不洁净的血液所致,这种不洁净的血液属于( ) A. 传染源 B. 传播途径 C. 寄生物 D. 病原体 7．某健康人感染了某种病以后，该病人可称为( ) A. 传染源 B. 易感人群 C. 身体瘦弱，体质较差的人 D. 不具免疫力的人 8．下列通过飞沫、空气传播的疾病是：( ) A. 沙眼 B. 肺结核 C. 疟疾 D. 伤寒 9．由病原体引起的，并能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，叫（ ） A. 流感 B. 多发病 C. 传染病 D. 伤害性疾病 10．在手足口病流行的过程中，未得过手足口病的幼儿属于该传染病的 A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 二、填空题 11．传染病：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间__________的疾病。病原体包括___________、_________、____________等。 12．传染病具有 性和 性的特点。 13．传染病能够流行必须同时具备___________、________________和__________________________三个基本环节。 14．在“非典”病流行期间，对病人要做到早发现、早隔离、早治疗，这种措施属于_____。 能力题 一、单选题 1．大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（　　） A. 搞好环境卫生 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感者 2．许多传染病传染性最强的时期是（　　） A. 发病以前 B. 发病初期 C. 发病中期 D. 发病后期 3．下列各项措施中，不属于切断传播途径的是(　　) A. 消灭蚊子苍蝇 B. 饭前便后要洗手 C. 按照计划进行预防接种 D. 消毒空气、戴口罩、通风等措施 4．不属于传染源的是(　　) A. 未治愈的感冒患者 B. 艾滋病病毒携带者 C. 乙肝病毒 D. 携带H7N9禽流感的家禽 5．勤洗手勤换衣，不随地吐痰等良好的卫生习惯，可以有效地预防传染病，这些行为属于 A. 杀死病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 6．医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了 A. 研究结核杆菌 B. 保护易感者 C. 切断传播途径 D. 控制传染源 7．引起头癣、灰指甲、脚癣都是因为（　　） A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 缺乏维生素C 8．下列叙述除哪一项外都可能感染蛔虫病（ ） A. 喝了带有虫卵的水 B. 吃了带有虫卵的蔬菜 C. 饭前便后洗手 D. 用沾有虫卵的手去拿食物 二、填空题 9．如图是传染病流行的三个基本环节示意图，据图回答： （1）A是 ， B是 ， C是 。 （2）从图中看出，流感的传播途径是 。 （3）咳嗽或打喷嚏时，用手帕捂住口鼻是为了切断 ，老人小孩容易患流感的原因是 。 （4）从预防传染病的角度看，老师暂时不让流感患者到校学习是属于 ，对未患流感的同学注射流感疫苗属于 。 10．禽流感是一种新型禽流感，人感染禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现，医院及时对患者进行隔离治疗．请分析回答： （1）上述文字叙述中，表面H7N9型禽流感的病原体是______，