19春八年级物理下册 9.1 杠杆 .pptVIP

* 杠杆 活动：拔图钉 木板上钉了一只图钉，你能用手把他拔出来吗？ 请选用下图中的工具把图钉从木板中拔出来. 生活中有许多任务都是用类似的方法来完成的. 认识杠杆 思考：这些工具在工作时有哪些共同的特点. 有力的作用 绕一固定点转动 硬棒 杠杆: 将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆. 在物理学中 思考：现实生活还有哪些杠杆的实例呢？ （a）羊角锤 （b）镊子 （c）钓鱼竿 支点O：杠杆绕着转动的点 动力F1：使杠杆转动的力 阻力F2：阻碍杠杆转动的力 均作用在杠杆上 动力臂l1：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂l2：从支点到阻力作用线的垂直距离 杠杆的五要素 力臂的作法 1.找出支点O 2.沿力的方向作出力的作用线 通过力的作用点沿力的方向所引的直线， 叫做力的作用线. 3.从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号 用大括号标出动力臂的长度l1、阻力臂的长度l2. 支点O 动力臂l1 阻力臂l2 动力F1 阻力F2 力臂的作法 ∟ ∟ 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 Ｏ ∟ ∟ F2 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 O ∟ ∟ 活动：探究杠杆的平衡条件 做一做：体会杠杆的平衡 明确：1、实验步骤 2、注意事项 3、探究方法 议一议： 分析数据，得出结论 探究杠杆的平衡条件 物体的平衡状态 杠杆的平衡状态