19秋七年级地理上册 第1章 第4节 地形图的判读优秀教学 .pptVIP

* 第四节 地形图的判读 第一章 地球和地图 ? 等高线地形图 ? 分层设色地形图 ? 地形剖面图 地形图面面观 活动一：自主阅读教材24页第一段～第二段内容思考以下问题： 1.什么是海拔、相对高度？ 2.甲乙两地的海拔分别是多少米？ 3.甲乙两地的相对高度是多少米？ 一、等高线地形图 500米 1500米 1000米 甲 乙 海平面 海拔和相对高度 珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米? 8999米 海拔 相对高度 海拔 （一）几个重要的概念 1、海拔与相对高度 ? 海拔： 地面某个地点高出海平面的垂直距离 ? 相对高度: 某个地点高出另一个地点的垂直距离 2、等高线 ?等高线： 以海平面为起点，测量出地面上各地点的海拔，然后把它填注在地图上，最后把海拔高度相同的点连接成线，这条线就叫做等高线。 等高线——海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 3、等高距 ?等高距： 4、等深线 ?等深线： 把海洋中深度相同的点连接成线。 相邻两条等高线之间的数值之差。 （二）等高线地形图的绘制 活动二：阅读教材24页图1.35思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？ （3分钟） 自学（1分钟） 小组合