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课内“文”言文复习指导 不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 ＿＿荀子《劝学》 　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 用现代汉语翻译下面句子 （1）不以物喜，不以已悲。_______________________________ （2）微斯人，吾谁与归？ ________________________________ 下列链接材料与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系？ [相关链接]范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。 课内“文”言文复习指导 九层之台，起于垒土； 千里之行，始于足下。 ＿＿老子 翻译句子的几点建议 直译为主，意译为辅。 特殊句式，调换语序。 省略成分，应该补充。 抓关键词，仔细检查。 （2010云南曲靖）本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。 参考答案： 开放性试题，言之成理即可。 示例：“其恕乎！己所不欲，勿施与人”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。 * 汉语言好比一棵树， 文言文是这棵大树的根须， 现代文学是茂密的树叶。 鳌江五中 王淑远 童趣(2010) 17、解释下列句中加点的词。（4分） （1）项为之强 （2）徐喷以烟 （3）兴正浓 （4）鞭数十 18、下列加点词解释不正确的一项是（ ）。（3分） A、私拟作群鹤舞于空中（在） B、蹲其身（其中的） C、以丛草为林（把） D、驱之别院（它，代虾蟆） 19、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 20、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3分） 五柳先生传 (2011) 17、解释下列句中加点的词。(4分) (1)每有会意 (2)性嗜酒 (3)期在必醉 (4)既醉而退 18、下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是( )。(3分) A．亦不详其姓字 B．其如土石何 C．亲旧知其如此 D．食之不能尽其材 19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。 20、五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”? (4分) 考试目标： 1.理解常用文言词语的意思。 2.理解重要句子的意思。 3.理解文章的基本内容并评析文中人物或思想内容。 ——《2012年浙江省初中毕业生学业考试说明》 中考怎么出题? 解释实词 辨析虚词 翻译句子 理解评析 自己怎么复习? ｝言 ｝文 19．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 核心句——思想价值 试题回放 复习方向 核心句——思想价值 特殊句——语言价值 优美句——文学价值 …… 没有这种人，我同谁一道呢？ （二）理解重要句子的意思。 复习方向：特殊句、核心句、优美句…… 译：不因为外物而喜，不因为自己而悲。 译：不因为外物(的好坏)而喜， 不因为自己(的得失)而悲。 译：不因为外物的好坏和自己 的得失而或喜或悲。 (×) (×) (√) （1）五柳先生只在于领略大意，不求在字句上下功夫，不拘泥于一字一句，这是一种很好的学习方法。 （2）因为五柳先生读书追求的是领会书中所表达的情感、意思，并不要求一字一句的解释，所以不求甚解。 20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分) 原因分析： 因为不懂文意而看不懂题意； 因为不懂“五柳先生”和“陶渊明”，所以答不对题。 试题回放 （×） （×） 参考答案：