高中动物游戏之谜说课.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 教材分析 学情分析 教学目的 教学方法 教学过程 导入新课 * * 清河中学 ：张俊红 普通高中课程标准实验教科书 （必修3）（人教版） 《动物游戏之迷》是人教版语文必修三第四单元的一篇科普说明文。在语文课上学习科普文章，并非以学习最新的科学知识和科学发明为主要目的，而是得到科学精神的熏陶。（关于科学精神，一般认为包括求实精神、创新精神、怀疑精神、批判精神、宽容精神等几个方面，其中最根本的是实事求是的精神。）在具体阅读科普文章时，我们要关注科学探索的过程。如本文“生物世界有一条普遍的规律，就是尽可能节省能量”，但是动物们为什么消耗能量去游戏，科学家们提出了各种各样的假说，文章展现了科学家探索的过程，并介绍了他们的科学思想和方法。也许科普文章的动人之处并不在于最终得出结论，而在于其中传达出的多种可能性，开人眼界、发人深思，引发读者的阅读兴趣和求知欲；要关注科学探索过程中的人。感受科学家在探求真理中所表现的人格魅力。 学生在初中学过一些说明文，有一定的说明文阅读基础，对说明文的文体特点、语言特色、结构条理有一定的认识。但是学生对这类文章的学习，仅仅局限在感性认知上，学习和阅读的兴趣不浓，特别是对当前前沿科学，缺乏理性的感知，无法适应现代社会对阅读的新要求。由于对科普文章阅读的贫