七年级道德与法治下册第四单元走自己的路第十课偶像与自我讲义教科版.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于北京
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七年级道德与法治下册第四单元走自己的路第十课偶像与自我讲义教科版.ppt

* 偶像与自我 迈人初中后,很多同学开始进人了一个“多梦”的“追星”时期。当我们开始喜欢明星、关注明星、研究明星和学习明星时,是否也应该思考,在崇拜明星的同时,如何避免迷失自我?怎样找到成就自我的道路? 透视“追星” “追星”溯源 看78页的素材,思考一下,我们为什么会崇拜这些偶像呢?我们会不会把他们一直放在心中?这样的偶像崇拜对我们的未来有什么影响? 在这个“群星璀璨”“星光灿烂”的时代,很多同学有了自己心目中的明星偶像,也许还不止一个!为什么我们会这样喜欢明星?为什么是从这个时期开始特别喜欢明星?有些家长和老师认为我们的行为不可思议,真的是这样吗? 进入初中,我们开始思考:我应该成为什么样的人?我可以成为什么样的人?我们第一次对自己的未来有了认真的思考我们渴望成功,这是我们的理想。但在现实生活中,我们离成功还很远。这让我们苦恼、失望。这时,我们发现了明星。在明星那里,我们似乎找到了现实生活中向往而得不到的东西,找到了成功,找到了通向成功的道路;在明星身上,我们似乎看到了自己已经实现的理想。于是,我们开始喜欢明星、关注明星,把明星当作仿效和崇拜的对象。 虽然歌星们都在唱自己的歌,表达自己的情感,但是我们却能从中或多或少找到自己的影子。有时,自己很难说出的感受,却在明星的歌声中真切地表达出来了,那一份知心知己的情,难道不让你激动不已吗?他们用歌声唱出了许多人生的哲理—“只要心中充

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