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- 2019-08-17 发布于北京
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* 《我 们 是 春 天》 教学目标: ★能够熟练而有感情的演唱歌曲 ★为歌曲编配打击乐 ★启发学生在清新流畅的音乐中焕发青春气息及对大自然、对生活的热爱之情 教学重点与难点: ●学唱歌曲、歌曲中二声部的演唱 ●为歌曲编配打击乐 听唱歌曲《春天在哪里》 ◆春天在哪里? ◆春天的颜色? ◆春天有什么? ◆春天能做什么? ◆春天象征什么? ▲学生跟钢琴模唱,熟悉旋律。注意音乐后半部分的二声部的演唱。 用“lv”模唱第1----10小节的旋律。声音要明亮、清脆。用“la”模唱第11----18小节的旋律,声音要柔美、圆润、连贯。 用三角铁为歌曲伴奏 在歌曲第2、4、6、11、12、13、14、16、18小节中出现三角铁的伴奏 × × × × 4 4 4 6 5 - ∣ 4 3 4 5 6 - ∣ 春 天 的 鼓 点, 都在 诉 说, × × × × ×× × × × ·
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