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- 2019-08-17 发布于北京
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* 18.1.2 平行四边形的判定(第1课时) 第十八章 平行四边形 人教版 八年级 下册 复习旧知 有两组对边分别平行的四边形 叫做 平行四边形. A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C B D A C O 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线互相平分 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD AD=BC ∴AB∥CD AD∥BC 复习旧知 学习目标: 1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体 会类比思想及探究图形判定的一般思路; 2.掌握平行四边形的三个判定定理,能根据不同条 件灵活选取适当的判定定理进行推理. 学习重点: 平行四边形三个判定定理的探究与应用. 学习目标 引入新课 有一块平行四边形的玻璃块,假如不小 心碰碎了一部分,聪明的技师拿着细绳 很快将原来的平行四边形画了出来,你 知道他用的是什么方法吗? 答:他是根据平行四边形的定义: 两组对边分别的四边形是平行四边形。 平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫 做平行四边形. 平行四边形的性质:对边相等,对角相等,对角线 互相平分. ? 判定 性质 定义 D A B C 讲授新课 讲授新课 判定 性质 定
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