九年级化学上册2.1《空气》 第1课时.pptVIP

谜 语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 空 气 桌上的空杯子里有物质吗？ 怎么证明？ 想一想 空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的保鲜袋开袋后抖动，然后封好 ——袋子鼓胀，双手挤压，有压力 4）朝人扇扇子、树叶在动 ——有风 5）给车胎打气 ——涨起来 …… （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 。 （2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有 。 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。 想一想 １. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气． 空气发现史 ３. １７７４年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气． 空气发现史 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 一、空气是由什么组成的（书P26） （一）法国化学家拉瓦锡通过定量的方法得出 ——空气由氧气（O2）和氮气（N2）组成 科学家对空气成份的研究 汞表面有红色粉末生成 汞面上升约1/5 1、 汞 + 氧气 氧化汞（红色粉末） 加热 一、空气是由什么组成的 Hg + O2 HgO 加热 HgO Hg + O2 加强热 2、 氧化汞 汞 + 氧气 加强热 （一）法国化学家拉瓦锡通过定量的方法得出 ——空气由氧气（O2）和氮气（N2）组成 一、空气是由什么组成的 科学结论： ? 空气主要是由氧气（O2）和氮气（N2）组成的。 ? 氧气（O2）约占空气总体积的1/5 ? 氧气（O2）和氮气（N2）的体积比约为 1∶4 （一）法国化学家拉瓦锡通过定量的方法得出 ——空气由氧气（O2）和氮气（N2）组成， 氧气（O2）和氮气（N2）的体积比为 1∶4。 想一想 能否模仿这个著名实验，设计一个简单的实验来测定空气中氧气的含量？ 实验原理：可燃物燃烧消耗氧气生成固体物质，使密闭容器内气压减小，冷却后由于大气压强差液面上升五分之一（消耗氧气多少，水进入多少） 我们的实验 实验原理：可燃物燃烧消耗氧气生成固体物质，使密闭容器内气压减小，冷却后由于大气压强差烧杯中的水延导管进入集气瓶水面上升约五分之一（消耗氧气多少，水进入多少） 实验原理： 资料： 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 石蜡 +氧气 二氧化碳 + 水 点燃 （白色固体，可溶于水） （气体，易溶于水） （气体） 1、 2、 3、 可燃物燃烧消耗氧气生成固体物质，使密闭容器内 气压减小，冷却后由于大气压强差烧杯中的水进入 集气瓶约五分之一（消耗氧气多少，水进入多少） 1、实验步骤： ① 检查装置 ; ② 将水面以上容积5等分； ③ 点燃 红磷，立即伸入瓶内并塞紧塞子。 ④ 后，打开止水夹 实验目的 . 空气中氧气含量的测定 2、 （二）【实验2-1】空气中氧气含量的测定 （1） 烟：固体小颗粒 雾：小液滴 （2） 实验现象： 1/5 分析： 3、实验分析及结论 ： 红磷燃烧消耗了氧气，生成固体，瓶内气体减少，压强减小。 P + O2 P2O5 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 结论： 氧气约占空气总体积的1/5 表达式： 五氧化二磷 (白色固体) （大气压将烧杯中的水压入集气瓶中， 进入的水的体积==消耗的氧气的体积。） 答：①装置漏气； ② 红磷量不足； ③ 未冷却到室温，就打开止水夹读数； （1）在实验中如果进入水的体积小于1/5，会有什么原因呢？ 4、实验误