高中生物专题4生物技术安全性和伦理问题4.1转基因生物的安全性讲义新人教版选修.pptVIP

这些生物存在吗？ 我们所学的哪种技术能够得到它们？ 基因工程的操作步骤 获取荧光蛋白基因； 构建基因表达载体； 将荧光蛋白基因导入受体细胞； 基因的检测与鉴定。 一、转基因成果令人叹为观止 转基因生物的分类： 转基因微生物 转基因植物 转基因动物 * * 专题4:生物技术安全性和伦理问题 转基因生物的安全性 如果让你来研制荧光生物， 操作步骤应该是什么样的？ 荧光鱼 荧光烟草 （ 一）.微生物方面: 通过转基因技术获得了具有重要经济价值的各种重组微生物。 1.清除石油污染，例如假单胞杆菌。 2.基因制药 生产稀缺的生化药品（胰岛素 干扰素）。 (二)转基因动物方面: 培育了生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽,同时,科学家还把转基因动物变成乳腺生物反应器 转基因猪 转基因牛 (三)转基因植物方面: 目前,科学家已经培育出了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等全新形状的农作物和更有观赏价值的花卉。 英国剑桥先正达公司开发的富含胡萝卜素的“金大米”。 转基因的重要成果展 改变花色的转基因矮牵牛花 在1972年，斯坦福大学教授伯格，第一次重组DNA成功之后，他没有欣喜若狂，而是写信给美国国家科学院，建议将 重组DNA的研究工作先冻结一年。坚持留出