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回 忆 新 概 念 巩固练习: 1、圆周角的两个特征:(1) , (2) 。 2、在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的 。 3、如图,AB是⊙O的直径,∠AOD是圆心角, ∠BCD是圆周角,若∠BCD=25°,则∠AOD= 。 小结: 1、圆周角的定义; 2、圆周角定理及证明; 3、圆周角定理及推论的运用。 作业布置:课本88页3题,89页5题(必做),7题(选做) * 1.什么叫圆心角? . O A B 顶点在圆心的角叫圆心角 C A B D E F O 2.在同圆或等圆中,所有对应的圆心角、弦、弦所对的弦心距、弦所对的弧之间有什么关系呢? 学习目标: 1、认识圆周角,并且探究圆周角的定理及推论; 2、理解并会运用圆周角定理及推论. . O A 问题:将圆心角顶点向上移,直至与⊙O相交于点C?观察得到的∠ACB有什么特征? C 顶点在圆上 两边都与圆相交 这样的角叫圆周角。 B 圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边与圆相交的角叫做圆周角。根据定义你能画出圆周角吗? 下列各图中的∠APB是否是圆周角 你认为圆周角相对圆心的位置关系有哪几种类型? 探究 C D A B · O 可以发现,同弧所对的圆周角的度数没有变化,并且它的度数恰好等于这条弧所对的圆心角的度数的一半. 在⊙O中任取一条弧,做出这条弧所对的圆周角和圆心角,测量它们的度数,你能得出什么结论?换一个位置再试试,看看有什么发现? 为了进一步探究上面的发现,如图,在⊙O上任取一个圆周角∠BAC,将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.由于点A的位置的取法可能不同,所以折痕可能会:(1)在圆周角的一条边上... · C O A B 同弧所对的圆周角与圆心角的关系 即 ∵OA=OC , ∴∠A=∠C . 又 ∠BOC=∠A+∠C, ∴∠BOC=2∠A. 推理如下: (2)在圆周角的内部. 圆心O在∠BAC的内部,作直径AD,利用(1)的结果,有 · C O A B D 推理如下: (3)在圆周角的外部. 圆心O在∠BAC的外部,作直径AD,利用(1)的结果,有 · C O A B D 推理如下: 归纳: 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 定 理 半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径. 推 论 O C2 C3 A · C1 B 顶点在圆上 两边都与圆相交 一半 130° 1. 如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角? A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 ∠1 = ∠4 ∠5 = ∠8 ∠2 = ∠7 ∠3 = ∠6 巩固练习 在同圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等吗?为什么? 在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对弧一定相等. 因为,在同圆或等圆中,如果圆周角相等,那么它所对的圆心角也相等,因此它所对的弧也相等. 例4 如图,⊙O的直径AB为10 cm,弦AC的长为6 cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长. 又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2, · A B C D O 解:∵AB是直径, ∴ ∠ACB= ∠ADB=90°. 在Rt△ABC 中, ∵CD平分 ∠ACB, ∴AD=BD. ∴AD=BD. ⌒ ⌒ ∴∠BCD =∠ACD, *
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