九年级化学上册第七单元课题1燃烧和灭火 新课.pptVIP

第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 利用燃烧加工食物 古埃及人利用燃烧冶炼铜 火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来! —恩格斯 人类每前进一步都与火有着密切的联系 火有时给人们带来一定的灾难 火灾 学习目标 导入新课 学习目标： 1、能通过观察“燃烧条件的探究实验”，分析归纳出燃烧须同时具备的三个条件。 2、能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题。 3、通过视频了解处理失火事件时的基本方法 重点： 1、物质燃烧的条件 2、灭火的原理和方法。 难点：灭火的原理和方法在生活中的运用。 复习回顾 1、写出三个我们学过的有关物质燃烧的化学方程式 ？ 2、燃烧是物理变化还是化学变化？ 燃烧过程中通常发生哪些现象？ 燃烧的条件 一 讲授新课 物质燃烧需要哪些条件？ 信息：白磷燃烧所需温度较低(40度), 红磷燃烧所需温度较高(200度以上)。 根据药品和仪器，你来设计实验的方案。 实验与探究 在500mL的烧杯中加入300mL热水，在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放