二年级下册语文27父亲、树林和鸟.pptVIP

西南师范大学出版社 三年级 | 下册 西南师范大学出版社 三年级 | 下册 * 第六单元 · 第27课 父亲、树林和鸟 创设情境 导入新课 小河是鱼儿的家，蓝天是白云的家，草丛是小昆虫的家，学校是学生们的家，你们知道小鸟的家在哪里吗？ 你喜欢鸟儿吗？为什么？ 父亲、树林和鸟 父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。 学习目标 第一课时 课时目标： 1、运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁 地书写生字。 2、联系上下文或借助工具书理解“黎明”“幽深”“潮湿”“羽 灵”“惊愕”等词语。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 诵读课文 初步探究 （一）初读课文，学习生字。 生字我会认 lí yōu nán níng téng 黎 幽 喃 凝 腾 黎明 幽深 喃喃自语 凝神 奔腾 黎民 幽静 凝固 热腾腾 líng huì è liè cháo 翎 喙 愕 猎 潮 翎毛 长喙 惊愕 猎人 潮湿 羽翎 短喙 愕然 打猎 涨潮 运用多种形式读课文，勾画生字新词，借助