六年级上册语文教案-课文15 为了五美元的礼物｜语文S版 (1).docxVIP

《为了五美元的礼物》教案 教学目标： 　　1.知识与技能 　　（1）指导学生认识课后生字，积累文中好词佳句。 　　（2）按照顺序简要复述鲁本是怎样为母亲准备礼物的。 　　（3）.联系实际，与同学互相交流读了这篇文章后的感想。 　　2.过程与方法 　　（1）尊重学生的主体地位，以读为主，引导学生质疑探究，理解课文内容，了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。 　　（2）学习利用“课题拓展法”总结文章内容的方法。 　　3.情感、态度与价值观 　　感悟鲁本对母亲真挚的爱，教育学生树立热爱父母、长辈，回报亲人的爱的精神品质。 教学重点： 了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。 教学难点： 　　通过鲁本为母亲准备礼物的过程，感悟鲁本对母亲诚挚的爱。 一、 谈话导入 　　1、同学们知道母亲节是哪一天吗？当母亲节来临，你是如何向妈妈表达爱的？ 　　今天我们将跟随作者一同踏入爱的世界，一起分享一位十二岁的小男孩向母亲奉献爱的故事，一同感受故事中所饱含的母子深情。（板书 15 为了五美元的礼物） 　　2、指导读标题。（怎样读才能把小作者为了五美元的礼物而不辞辛苦表达出来呢？） 　　二、质疑 　　看到这个题目，你会想到哪些问题呢？ 　　三、 请带着问题自读课文 　　1、画出生字词，想一想：课文主要讲了一件什么事? 　　2、找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容，并画出表示时间的语句。 　　四、 交流 　　1、“攥