九年级数学下册27.1图形的相似2同步讲义新人教版.pptVIP

* 一、新课引入 上节课我们介绍了什么样的图形是相似图形？ 这节课我们将介绍两个相似图形都有哪些主要特征. 一、新课引入 理解比例线段的概念； 1 2 会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质进行有关的计算. 一、新课讲解 知识点一 认真阅读课本第36至38页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 相似多边形的性质 例1、图(1)的△A1B1C1是由正△ABC放大后 得到的,观察这两个图形,它们的对应角有 什么关系？对应边又有什么关系呢？ 二、新课讲解 知识点一 相似多边形的性质 解：△A1B1C1和△ABC相似 = = = = = 对于图(2)中两个相似的正六边形，是否也能得到类似的结论？ 是的 二、新课讲解 探究 知识点一 例2、如图的左边格点图中有一个四边形，请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形． 对于图中两个相似的四边形，它们 的对应角，对应边的比是否相等？ （相等） 相似多边形的性质 在⊿ABC和⊿A1B1C1中, 若 ，