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《记金华的双龙洞》同步练习
合肥市桂花园学校(东区) 郭梅晶
基础知识达标
基础知识达标
1.在正确的读音上面“√”
系(jì xì)绳子 稍(shāo sāo)微 蜿(wān wǎan)蜒
漆(qī xī)黑 上源(yuán yán) 盘曲(qū qǎ)而上
浙(zhè zè )江 仿佛(fú fó ) 呈(chéng céng)粉红色
2.在括号里填上合适的词语
( )的沙土 ( )的映山红 ( )的公路
( )地移动 ( )地流着 ( )地举起
课后能力提升
课后能力提升
1.本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后________
2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了___________特点是________________。
3.“孔隙”的特点是_____________,表现在_____________。
参考答案
基础知识达标
1.逊色 洋溢 椰子 摇曳 缘故 玫瑰 灯盏 收敛;
2.略。
课后能力提升
1.叶圣陶 浙江金华北山的双龙洞 4月14日 路上 外洞 孔隙
2.洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大;
3.略。
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