八年级政治下册第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在第2框同样的权利同样的爱护讲义新人教版本资料.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于北京
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八年级政治下册第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在第2框同样的权利同样的爱护讲义新人教版本资料.ppt

* 注意自身的生命安全和健康,这不仅 是每个公民的权利,也是我们对自己的关 爱和责任。P29 * 生命健康权是每个公民与生俱来的一项基本权利,不管年龄大小、身份如何都平等地享有这项普通而神圣的权利。那么平时我们应该怎样积极而又正确地行使这项权利呢 ? (1)我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神; 1.积极行使生命健康权的具体内容(P28) (2)有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质; (3)当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护; (4)不损害自己的身体、生命。 (自杀、自残) * 刘梅 桑植县十一学校初三学生,她5岁时不幸患上I型糖尿病。她珍惜人生,自强自立,曾100多次昏倒,又100多次坚强地站起来,与病魔顽强抗争,书写了一个个感人肺腑的动人故事。她勤奋好学,以惊人的毅力发奋学习,虽病魔缠身,成绩仍一直名列前茅。她有着崇高的理想,病痛的经历,学习的艰辛,400多篇10万字的日记催人泪下。过早被命运带到生与死岔路口的她知道人生道路该如何走下去。 * 刘梅对生命的态度 对我们有什么启示? 如果爸妈比我先死,那就没有 人疼我了。可如果我先死,他们一定很伤心 难过…… 我觉得还是应该坚强地活着,不能让爸妈失 望,难过

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