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- 2019-08-17 发布于北京
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* 一、引入: 我们生活在一个变化的世界中,一个量往往随着其 他量的变化而变化.如热气球上升后到达的海拔高 度随着上升时间的变化而变化,城市的用电负荷随 着时间的变化而变化等,要掌握这些变化的规律,我 们可以通过函数来研究它们。 12.1函数(1) 二、学习目标 1,了解常量、变量和函数的意义。 2,初步学会用变量刻画过程,通过实际问题, 学会识别常量、变量及函数的方法,尝试 建立函数模型。 三、自学提纲 阅读书本上第20~23,解决以下问题 1.阅读“问题1”,解决书本上的三个问题, 你能列出 h与t之间的关系式吗?在这个问题中,哪些是变化 的,哪些是不变化的? 2.阅读“问题2”,解决书本上的三个问题,了解什 么是兆瓦?居民用电的度(千瓦●时)。 3.阅读“问题3”,解决书本上的二个问题,在这个问 题中,哪些是变化的,哪些是不变化的? 4,什么叫做常量?什么叫做变量?分别指出三个问题中 的常量和变量?什么叫做自变量?什么叫做因变量? 5,什么叫做函数?什么叫做函数的值? 四、合作探究 四、合作探究 在上面的问题1~3中,有些量可以取不同的值,这样 的值叫做变量,而有些值不会改变,这样的值叫做 常量. 分别说出总是1~3中的常量和变量. 在一个变化过程中有两个变量x,y,如果 对于x在它允许取值范围内的每一个值, y都有唯一确定的一个值与它对应,那么 我们就说y是x
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