九年级数学上册2.1.2认识一元二次方程讲义北师大版.pptVIP

* 1.下列x的值是方程3x2-5x-2=0的解的是（ ） A、-1 B、0 C、2 D、5 2.已知一长方形的长比宽多1米，面积为12米2.若设此长方形的宽为x米，根据题意，可列方程是 .它的解是（ ） A、-2 B、0 C、1 D、3 x （ x+1 ）=12 C D 阅读下面内容并回答问题： 幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m，先准备在地面正中央铺设一块面积为18m2的地毯如图，四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同，你能求出这个宽度吗？ ． ． ． （1）你能求出x吗?怎么去估计x呢？ (2) x可能小于等于0吗？说说你的理由. (3) x可能大于等于4吗？可能大于等于2.5吗？说说你的理由. 因此， x取值的大致范围是： . 如图，一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直距离为8m．如果梯子的顶端下滑1m，那么梯子的底端滑动多少米？ （1）小明认为底端也滑动了1m说法正确吗？为什么？ （2）底端滑动的距离可能是2m吗？可能是3m吗？为什么？ （3）你能猜得出x取值的大致范围吗？ （4）x取值的范围还能更小吗？ （5）x的整数部分是几？十分位是几？ 例1.观察下面表格： 1.1 1.2 1.3 1.4 -0.68 -0.32 0.08 0.52 判断方程 =0的一个解x的范围是（ ） A、1.11.2 B、1.31.4 C、1 1.2 D、1.21.3 例2.用一根长为16cm的铁丝围成一个面积为12cm2的矩形，求这个矩形的宽（矩形的长大于宽）.请填空： （1）设这个矩形的宽为 x cm，则长为 ，矩形的面积为 （用含x的代数式来表示），根据题意列方程为 ； （2）矩形的宽的取值范围是 . （3）填表： 宽（cm） 1 2 3 矩形面积（cm2） （4）由上表可知矩形的宽为 . 1. 3.23 3.24 3.25 3.26 -0.06 -0.02 0.03 0.09 根据上表的对应值，判断方程a x 2+b x +c=0（a≠0,a、b、c为常数）的一个解x 的范围是（ ） A、33.23 B、3.233.24 C、3.243.25 D、3.253.26 C x 0 0.5 1 1.1 1.2 1.3 … ﹣15 -8.75 ﹣2 ﹣0.59 0.84 2.29 … 则方程的一个解满足（ ） A.解的整数部分是0，十分位是5 B.解的整数部分是0，十分位是8 C.解的整数部分是1，十分位是1 D.解的整数部分是1，十分位是2 2.根据关于x的一元二次方程 ，可列表如下： C *