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- 约8.59千字
- 约 56页
- 2019-08-21 发布于江苏
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环境描写烘托人物心情 心情不同看到相同的景物写出来会产生不同的效果(正衬) 校园秋景 秋天校园的树叶变黄了,也变的调皮了,时不时从树下读书的同学脸庞飘过,甚至还有几片停在了同学的头发上,让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏,刚刚将地扫完,不一会儿又落满了树叶,它可真调皮呀! 校园秋景 秋天的校园,树叶儿全变黄了,不断地飘落下来。校园道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。一阵风吹过,地上的残叶随风飞舞,让人心眼迷离。一会儿,校园里又飘起了绵绵细雨,我心里不禁打了一个寒颤。 相同的心情看到的不同的景物也不会改变原来的心情(反衬) 春光明媚:愉快心境vs失落心境 阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸……。春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到心旷神怡。 春日懒洋洋的照射这大地,煞白煞白的光,好像使万物失去本来的色彩。从地面升腾的余晖散发着温热的浮躁,花儿耷拉着脑袋,小草也无力的趴着。春风吹过脸颊,像审阅士兵的将军,又像是在嘲笑我的失败和懦弱。 秋雨绵绵:愉快心境vs失落心境 抬
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