八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物第一课时讲义新人教版.pptVIP

* 第一课时 第三节 软体动物和节肢动物 你知道吗？ 猜一猜：“没有手，没有脚，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头” 提示：蜗牛。 像蜗牛这样，贝壳内身体非常柔软，称之为软体动物。 软体动物 1 软体动物与人类的关系 2 learning content 学习内容 观察与思考 结合书上12页图片，观察软体动物——缢蛏的内部结构，想一想，各结构可能有什么功能。 贝壳 外套膜 足 鳃 出水管 入水管 缢蛏的内部结构 想一想 1.贝壳的作用是什么？ 2.缢蛏靠什么结构运动？ 3.缢蛏靠什么结构呼吸？ 4.缢蛏如何获取食物？ 保护作用 靠足缓慢运动 鳃 推测：在吸水和排水过程中摄取食物 常见的软体动物 除了缢蛏，你还知道哪些动物也属于软体动物? 河蚌 章鱼 乌贼 软体动物都有柔软的身体，大多用腮进行呼吸。 扇贝 柔软的身体表面有外套膜； 大多具有贝壳； 运动器官是足。 软体动物的主要特征是： 软体动物与人类的关系 食用：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪 药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉 石决明 装饰：螺壳和珍珠是很好的装饰品。 鲍鱼壳雕饰 珍珠项链 有些软体动物也对人类有一定危害，如钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。 钉螺 *