九年级数学上册 第七周数学假期作业(无答案)苏科版.docVIP

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  • 2019-08-18 发布于河南
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九年级数学上册 第七周数学假期作业(无答案)苏科版.doc

PAGE PAGE 1 第七周数学假期作业 班级 姓名 得分 一、选择题 1、要使二次根式有意义,字母必须满足的条件是( ) A、≥1 B、-1 C、≥-1 D、1 2、在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的 ( ) A.平均状态 B.分布规律 C.离散程度 D.数值大小 3、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是 ( ) A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 B.测量一组对角是否都为直角 D.测量其中三个角是否都为直角 4、样本方差的计算式S2=[(x1-30)2+(x2-30)]2+。。。+(xn-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的( ) A、众数、中位数 B、方差、标准差 C、样本中数据的个数、平均数 D、样本中数据的个数、中位数 5.如图,□ABCD的周长是28㎝,△ABC的周长是22㎝,则AC的长为( ) A.6㎝   B. 12㎝ C.4㎝    D. 8㎝ 6.如图所示,正方形ABCD中,E、F是对角线AC上两点,连接BE、BF、DE、DF,则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF是菱形 A、∠1=∠2 B、BE=DF C、∠EDF=60° D、AB=AF 第 第6题图 A B D C E F 1 2 DAB D A B C O D C B  A 第5题  第7题 7、ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范围是(  ) A.10<m<12 B.2<m<22 C.1<m<11 D.5<m<6 8、若一组数据1、2、3、x的极差是6,则x的值为( ) A.7 B.8 C.9 D.7或-3 二、填空 9、 ;有意义的条件是 . 的算术平方根是 。 10、一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么x= ,这组数据标准差是____。 11、计算(+2)(-2)=__________;+ - =________________。 12、最简二次根式与是同类二次根式,则= ,= . 13、已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值为__________。 14、把二次根式中根号外的因式移到根号内,结果是__________。 15、观察下列各式:请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来______________________。 16、如图,在△ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且DE∥AC,DF∥AB。 (1)如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是________形; (2)如果AD是△ABC的角平分线,那么四边形AEDF是________形; (3)如果∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分线,那么四边形AEDF是_____________形。 三、解答题 17、计算下列各式: (1); (2) (3) (4) _A_B_C _ A _ B _ C _ D _ E _ F 已知: 求证: 证明: 19、如图,∠AOB=90°,将三角尺的直角顶点落在∠AOB的平分线OC的任意一点P上,使三角尺的两条直角边与∠AOB的两边分别相交于点E、F。(本题8分) (1)证明PE=PF; (2)若OP=10 ,试探索四边形PEOF的面积为定值,并求出这个定值。 20、在平面直角坐标系中描出下列各点A(2,1),B(0,1),C(-4,-4),D(6,-4),并将各点用线段一次连接构成一个四边形ABCD。 (1)四边形ABCD时什么特殊的四边形? 答: (2)在四边形ABCD内找一点P,使得△APB、 △BPC、△CPD、△APD都是等腰三角形,请求出P点的坐标。 21、有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数、,使且,则将将变成,即变成开方,从而使得化简。例如,==, ∴ 请仿照上例解下列问题: (1); (2) 22、如图:□ABCD的对角线AC、BD

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