公共教室使用情况调查报告.docVIP

PAGE PAGE 8 喜欢就下载吧 公共教室使用情况调查报告 调查目的和内容 为了解我院师生对公共教室（注：公共教室主要指C、E栋南面一到三层和D栋的教室）管理工作的需求、意见和建议，进一步做好教室服务工作，更好地为广大师生服务，后勤保障处特进行此次公共教室使用情况调查。 此次调查问卷内容共分六部分：（一）被调查者身份；（二）被调查者对公共教室整体环境的评价；（三）被调查者对公共教室各种设备、设施及卫生状况的满意程度；（四）对公共教室服务的评价；（五）学生使用自习室情况；（六）被调查者对公共教室管理的建议。 二、调查方法和样本情况 本次调查采用不记名问卷调查方式，共发放问卷95份，收回有效问卷95份，回收率100%。在被调查者中，授课老师11人，教务管理老师5人，学生79人。 在选取调查样本时，我们采用按专业分层抽样的方法，根据各院系人数占全院人数的比例发放问卷，确保调查覆盖到各个专业（我们调查了人文社会科学院、信息工程学院、环境与城市学院、商学院、法学院各个专业，由于化学生物学与生物技术学院基本不使用教室，此次调查不涉及）。 三、调查发现 （一）被调查者身份 表1.1 被调查者频数分布表 从表1.1可以看出，被调查者共95人，其中授课老师11人，占总人数的11.6%，教务管理老师5人，占总人数的5.3%，学生79人，占总人数的83.2%。因此，学生是此次调查的主体。 （二