(19版)八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第2框 公平正义的守护 .pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于江苏
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(19版)八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第2框 公平正义的守护 .ppt

(1)【学会思考】公平正义是社会稳定的“天平”,我国应怎样实现公平? ①公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。②个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。③制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 (2)【理论探究】为什么“维护公平正义离不开正确的权利义务观”? ①在依法治国的中国,法的“大厦”是由权利、义务共同构成的,法律保障公民的权利和义务,公民的权利和义务离不开法律。社会主义法治体现着社会正义,是正义的化身。良好的法治都是建立在公平正义的基础上的,都体现着公平正义的原则,正义是法律的核心;②法律是维护正义的有力武器。法律是实现正义的手段,正义只有通过良好的法律才能得到维护。公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。法治保障每个人的合法权益,强制每个人履行应尽的义务,从而实现或促进公平正义。 (3)【思维提升】请用一句话概括公正和法治的

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