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- 2019-08-19 发布于北京
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* 2 3 4 1 5 课前预习 ……………..… 课堂导学 ……………..… 课后巩固 ……………..… 核心目标 ……………..… 能力培优 …………………. 16.1 二次根式 核心目标 理解二次根式的概念,掌握二次根式的基本性质。 课前预习 1.一般地,我们把形如 的式 子叫做二次根式. 2. =________,=________(a≥0). a a 课堂导学 知识点1:二次根式的定义 【例1】下列各式中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 【解析】根据二次根式的概念“形如(a≥0)的式子,即为二次根式”,进行分析. 【答案】C 【点拔】判断一个式子是不是二次根式,一定要紧扣定义,看所给的式子是否同时具备二次根式的两个特征:①带二次根号“ ”;②被开方数不小于零. C 课堂导学 2.要使二次根式有意义,x必须满足( ) A.x≤2 B.x≥2 C.x>2 D.x<2 对点训练一 1.下列各式中一定是二次根式的是 ( ) A.
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