福建专版初中七年级历史下册第3单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第15课明朝的对外关系名师课件新人教版.pptxVIP

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  • 2019-08-18 发布于浙江
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福建专版初中七年级历史下册第3单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第15课明朝的对外关系名师课件新人教版.pptx

第15课 明朝的对外关系;一、郑和下西洋 ;二、戚继光抗倭 1.倭寇:元末明初,日本的一些    和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。 2.背景:明朝中期,随着日本国内社会动荡加剧,明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗,时称“     ”。? 3.概况:戚继光组织了一支训练有素,纪律严明,能征善战的“      ”。1561年,戚继光率军英勇作战,在     九战九捷,平定了浙东地区的倭患。此后,戚继光又率军进入     、 地区,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。? 4.意义:戚继光领导的抗倭战争是一场      的战争,他是我国历史上一位伟大的        。?;三、葡萄牙攫取在澳门的居住权 从16世纪开始,一些欧洲殖民者,相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国      的居住权。?;【问题1】 郑和为什么能成功地实现远航? 探究(1)客观因素:当时造船水平的高超,航海技术的发展,指南针的使用,天文、地理知识的积累,都是郑和远航能够实现的科学技术条件。 (2)主观因素:郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概,同时,他还具有一定的政治经验和组织才能。 (3)明朝前期国力的强盛是郑和远航得以实现的物质前提,是其最根本的保障。郑

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