秋初中七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文教学名师课件新人教版.pptVIP

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 为庆贺联合国50华诞，中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部，由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。它姿呈三足鼎立，双耳高耸，满身纹饰。鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米，象征联合国成立50周年。 学习目标 1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点。 2.知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。 3.了解甲骨文发现的基本史实和影响，知道甲骨文的造字特点，培养观察、想象、归纳概括的能力。 新课探究 目标导学一：青铜器的高超工艺 青铜器 出现时间 用 途 功 能 特 点 工 艺 代 表 距今5000-4000年 主要用于饮食、祭祀及军事等 由食器等发展到礼器 种类丰富、数量众多 泥范铸造法 司母戊鼎 阅读课本23页内容，思考青铜器的功能有哪些？ “金炤物，金有两义，先入后设。” ——郑玄注《礼记·礼器》 主要用于饮食、祭祀及军事 食器发展为礼器 “鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。” 天子的象征 这