高中语文《给我的孩子们》同步精品练习 北师大版必修2.docVIP

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  • 2019-08-18 发布于河南
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高中语文《给我的孩子们》同步精品练习 北师大版必修2.doc

PAGE 1 - 高一语文《给我的孩子们》同步精品练习 北师大版必修2 一、积累与运用 1.给加点的字注音。 憧憬( )( )  考妣( )   刬( )袜  龌龊( )( ) 鞠躬尽瘁( ) 惭愧( ) 2.下列句中没有错别字的一项是( ) A.你的号哭的悲哀,比大人们的破产、失恋、丧考妣、全军复没的悲哀都要真切。 B.有时确实难为了你们,催残了你们,回想起来,真是不安心得很!? C.那时候你也一定报怨“爸爸何等不明”罢!? D.当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到“母亲这种人,何等杀风景而野蛮”罢!? 3.下列句子没有语病、句意明确的一项是( ) A.经过这项有趣的实验,我爱上生物了。 B.五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起。 C.能不能战胜思想上的弱点,是一个人成就事业的重要保证。 D.通过这段时间的复习,使同学们的学习成绩有了大幅度的提高。 4.在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯、句式一致。 给我一次困难,让我懂得克服; ,让我经受磨炼;给我一次失败, ;给我一次耻辱,让我学会振作,我感谢每一次带我走向成功的经历。 5.根据语境解释句中加点的词语: ①外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁地抱他,喂他。 鞠躬尽瘁:

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