九年级数学上册 反比例函数的图象和性质2（3份合一）课件 浙教版.pptVIP

提高练习1 若图1是正比例函数y＝-kx的图像，则反比 例函数 的图像最有可能是 （ ） 提高练习2 如图，动点P在反比例函数 图像的一个分支上，过点P作PA⊥x轴于点A、PB⊥y轴于点B，当点P移动时，△OAB的面积大小是否变化？为什么？ 作业: 复习题： 1．反比例函数　　　　　　的图象经过点（－1，2），那么这个 　 反比例函数的解析式为　　　　　，图象在第　　　　象限， 　 它的图象关于　　　　　成中心对称． 2．反比例函数　　　　　　 的图象与正比例函数　 的图象 交于点A（1，m），则m＝　　　，反比例函数的解析式为　 　 　　　　　　，这两个图象的另一个交点坐标是　　　　　．　 二、四 原点 2 (－1,－2) 当　　 时，在　　　 　内，　　 　随　的增大而　　　． O 观察反比例函数　　　　　 的图象,说出y与x之间的变化关系: A B O C D A B C D 减少 每个象限 当　　 时，在　　　 　内，　　 　随　的增大而　　　． 增大 每个象限 3 2 6 1 -6 -1 -3 -2 -2 -3 -4 -5 -1 -6 4 2 3 5 1 6 … … 　 … … 　 第三象限 第一象限 -1.2 -1.5 1.5 1.2 -3 2 -6 1 6 -1 3 -2 2 -3 -4 -5 1 -6 4 -2 3 5 -1 6 … … 　 … … 　 第二象限 第四象限 1.2 1.5 -1.5 -1.2 做一做： 1．用“＞”或“＜”填空： 　（1）已知　　　和　　　是反比例函数　　　的两对自变 　　　 量与函数的对应值．若　　　　　，则　　 　　 　． 　（2）已知　　　和　　　是反比例函数　　　 的两对自变 　　　 量与函数的对应值．若　　　　　，则　　 　　 　． 2．已知（　　 ），（　　 ），（ 　　 ）是反比例函数 　 的图象上的三个点，并且　　　　　　　　，则 　 　　　　　的大小关系是（　　） 　 （A）　　　　　　　　 （B） （C）　 （D） 3．已知（　　 ），（ 　 ），（ 　　 ）是反比例函数 　 的图象上的三个点，则 的大小关系是 　　　　　　　　　　． 4．已知反比例函数 ．（1）当x＞5时，0　　y 1； （2）当x≤5时，则y 　 1,或y＜　　（3）当y＞5时，x？ C 0 　　　小 结： 本节课我学到了…… 我的疑惑…… 正、反比例函数的图象与性质的比较： 增减性 解析式 反比例函数 正比例函数 直线 双曲线 k＞0，一、三象限； k＜0，二、四象限． k＞0，y随x的增大而增大； k＞0，一、三象限； k＜0，二、四象限． k＜0，y随x的增大而减小． k＞0，在每个象限y随x的增大而减小； k＜0，在每个象限y随x的增大而增大． 图象 位置 再见 （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 * * 1.2 反比例函数的图象及性质 （2） 义务教育课程标准实验教科书浙教版 （九年级上） 反比例函数的性质 双曲线的两个分支无限接近x轴和y轴，但永远不会与x轴和y轴相交. 1.当k0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内； 2.当k0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内。 3.图象的两个分支关于直角坐标系的原点成中心对称。 复习题： 1．反比例函数　　　　　　的图象经过点（－1，2），那么这个反比例函数的解析式为　　　　　，图象在第　　　　 象限，它的图象关于　　　　　成中心对称． 2．反比例函数　　　　　　 的图象与正比例函数　 的图象交于点A（1，m），则m＝　　　，反比例函数的解析式为　　　　　　　，这两个图象的另一个交点坐标是　　　　　．　 二、四 原点 2 (－1,－2) 当　　 时，在　　　 　内，　　 　随　的增大而　　　． O 反比例函数　　　　　 的图象： A B O C D A B C D 减少 每个象限 当　　 时，在　　　 　内，　　 　随　的增大而　　　． 增大 每个象限 （k 0） （k 0） 增 减 性 图 象 的 对 称 性 图象的 位置 图 象 反 比 例 函 数 y = x k y = x k x y 0 y x y 0 当k0时,在每一象 限内，函数值y随 自变量x的增大而 减小。 当k＜0时,在每一象限内，函数值y随自变量x的增大而增大。 两个分支关于原点成中心对称