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- 2019-08-18 发布于河南
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《课外古诗词》教学设计(第2课时)
一、作者简介
王绩(589—644),字无功,绛州龙门(现在山西河津)人,唐代诗人。
二、检查预习情况。
1.给下列加粗的字注音。
东皋( ) 徙倚( ) 犊返( ) 禽归( ) 采薇( )
2.字、词解释。
三、指导学生朗读全诗。
四、交流合作,理解诗句内容。(展示课件)
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定,不知该归依何方。
树树皆秋色,山山唯落晖。
层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的光辉。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
牧人驱赶着那牛群返回家园,猎人带着打猎到的猎物驰过我的身旁。
相顾无相识,长歌怀采薇。
大家相对无言,彼此互不相识,我长啸高歌,真想隐居在山冈!
五、古诗赏析。
秋天傍晚时分,诗人遥望山野,看到一派秋意颇浓 的山野景色,看到放牧合打猎的人各自随愿而归,不禁怀念起古代采薇而食的隐士。全诗于萧瑟恬静的的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。
六、达标测评。(自主学习,根据提示,写出相关的内容)
1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:
树树皆秋色,山山唯落晖。
3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句是:
牧人驱犊返,猎马带禽归。
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