2015秋沪教版语文六上《望岳》.pptVIP

3.“会当”两句：由“望岳”想到了将来的“登岳”。这两句诗中蕴含了什么哲理? 表现了诗人什么样的思想感情？ 只要不怕困难，敢于攀登高峰，就能俯视万物。 （诗人热情赞美了泰山的神奇秀丽，流露出了对祖国河山的热爱之情。尤其是最后两句，直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄，以及卓然独立兼济天下的豪情壮志。） 1、这首诗以哪个字为线索? 2、本诗写出了泰山的哪些特征? 3、从哪些角度写山的？ 4、从泰山的形象中你体会到诗人的什么形象? 5、找出名句并赏析 “望”为线索 远望、近望、细望、极望 朝气蓬勃， 抱负远大 高大秀丽 尾联写作者由仰望泰山而产生登临绝顶的愿望。蕴含哲理，洋溢着诗人蓬勃的朝气，可以看出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视万物的雄心壮志和远大抱负。 5.这首诗表达了怎样的思想感情？ 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。 《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此作总结。 远望，近望，细望，极望。 三、巩固·延伸 1、《望岳》的颈联是： 2、总括泰山的全貌，突出它的雄伟高大的山势的句子是：