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- 2019-08-18 发布于四川
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天津外国语大学滨海外事学院思政部2013年下半年
《形势与政策》实践教学实施细则
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)精神,进一步加强和改进我院《形势与政策》课的教学效果,增强本课程教学的实效性,根据我院实际情况特制定实践教学实施细则。
一、实践教学的指导思想
《形势与政策》是一门理论与实践结合较强的课程,通过实施社会实践教育教学,把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来,使大学生在参与社会实践的过程中加深对社会现状问题的认识,提升对马克思主义特别是马克思主义中国化的最新理论成果、党的路线方针政策的理解,正确把握当代中国社会发展的主流和方向,帮助大学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,促进大学生全面健康发展。
二、实践教学目的
通过实践性教学,进一步调动广大学生关注国内外形势发展和国家大政方针的积极性,引导学生学以致用,学会用理论知识去解决实际问题,增强学生的社会责任感和历史使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生努力成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
三、实践教学内容
根据《形势与政策》教学大纲要
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