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- 2019-08-18 发布于广东
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整理和复习 R·二年级上册 【学习目标】 1.掌握100以内的加、减法运算。 2.会运用加、减法解决实际问题,体会数学的价值。 【学习重点】 理解100以内的加、减法知识,能运用它们解决一些简单的实际问题。 知识点1:解决“有关求一共和剩下”的问题。 1.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够? 20+38=58(米) 100-58=42(米) 42米>40米 够 答:一共用去了58米。 剩下的电线够用。 2.小红有80元钱,买《英汉词典》用28元,买《童话故事》用16元。 (1)小红一共用去了多少钱? 28+16=44(元) (2)小红还想买一个40元钱的书包,剩下的钱够吗? 80-44=36(元) 36<40 不够 知识点2:解决“有关求比一个数多多少或少多少的数”的问题。 1. (1)爸爸今年多少岁? (2)妈妈今年多少岁? 13+28=41(岁) 41-3=38(岁) 2. (1)爸爸今年多少岁? (2)妈妈今年多少岁? 8+29=37(岁) 37-2=35(岁) 知识点3:解决“求比一个数多多少的数是多少”的问题。 1. (1)文化大楼高多少米? (2)科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米? 38+13=51(米) 51+5=56(米) 2.二(1)班图书柜中有故事书46本,科技书比
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