鲁教版思品八下《我与集体共发展》（第2框）.pptVIP

第二项目 为了集体的发展 第10课 我与集体共发展 第一项目 正确认识个人与集体的关系 胶州七中 鹿泉军 判断题：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这一警句告诉我们：个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。（ ） 选择题：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。这告诉我们（ ） A 个人的发展离不开集体 B 集体的发展离不开每个成员的努力 C 团结就是力量 D 个人是组成集体的细胞 × A 探究平台 材料：郎晓红面临钢琴晋级考试，妈妈请来钢琴老师按时辅导，她每天都按时进行着紧张的练习。学校团委的赵老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过排练时间表一看，大部分和自己练琴的时间冲突。 思考：郎晓红可能会怎么做呢？分析每种做法的后果。 答案举例：1.郎晓红不去排练。致使学校合唱团因缺少领唱而遭到学校领导的严肃处理。 2.郎晓红和妈妈商量，请求钢琴老师合理安排辅导时间，积极参加学校排练。这样既保证自己的练琴，又不耽误学校的节目排练。 答案举例：第二种做法好。 以集体利益为重。 ①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。但有些情况下也会产生矛盾和冲突，我们要把集