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PAGE / NUMPAGES 作者：ZHANGJIAN 仅供个人学习，勿做商业用途 《课程经管系统》 工程开发计划文档 BGK工程组 2012/1/2 工程名称： 课程设计经管系统 MACROBUTTON 分类： 工程开发计划 部门： BGK工程组 作者： BGK工程组 日期： SAVEDATE \@ yyyy年M月d日 2012年1月2日 参考号： 页数： 48页 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 引言 2 1.1 编写目的 2 1.2 工程背景 2 1.3 参考资料 3 2 工程概要 3 2.1 工作内容 3 2.1.1需求分析 3 2.1.2设计阶段 3 2.1.3实施阶段 4 2.1.4测试阶段 4 2.1.5提交阶段 4 2.2 条件与限制 4 2.3 服务 6 2.4验收规范 6 3. 实施计划 6 3.1 任务的分解 6 3.1.1 WBS分解图 6 3.1.2 人员分工表 6 3.2 工程进度 6 3.3 工程预算 6 3.4 关键问题 7 4 交付期限 7 1 引言 1.1 编写目的 编写本文档是为了根据客户需求，制定工程的进度安排和人员分工。以保证小组成员明确各自的责任，合理地安排开发时间。目的包括：确定工程开发的工作内容、制定整个网站的开发计划，规划网页开发进度，制定人员分工，方便并监督网站开发人员的工作。预期读者是网站开发小组成员及客户精品文档收集整理汇总 1.2 工程背景 随着教育领域信息化进程的不断推进，社会对教育信息量日益增加。学校单位构建自己的信息平台或门户网站，利用网站平台分级对信息进行便捷的发布、编辑、更新、审核等经管操作，在培训、办公、信息发布与交流、实现教育资源共享等应用起着重要的作用。精品文档收集整理汇总 在当前网络高度信息化和web应用高度普遍化的形势下，如何有效而又高效的利用网络资源，在增加用户体验的同时，简化经管层的工作，进而减少人力和财力的问题，就自然而然的成了学校单位比较关注的事情。精品文档收集整理汇总 本教务经管系统就是在这样的大社会背景之下提出的一个B-S(浏览器-客户端)架构的在线教案经管系统。它的主要目的是为了方便三类用户。精品文档收集整理汇总 学生用户：学生可方便的通过网络完成相关课程的操作，例如提交作业，小组讨论，向老师提问问题等等。 教师用户：教师可以方便的经管学生工程，比如布置作业，查看作业，发布消息，减轻了老师的教案负担，为教师提供极大的方便。精品文档收集整理汇总 教务处用户：教务处可以经管学生，教师，以及课程信息，可以实现统一经管，方便经管，精确经管。 1.3 参考资料 《软件工程经管教程》 出版单位：机械工业出版社 《实用软件工程》，郑人杰等，清华大学出版社。 《软件设计文档国家规范》GB8567-88 《Web基础编程》李健宏、李广振 北京大学出版社 2 工程概要 2.1 工作内容 2.1.1需求分析 分析客户要求，确定工程的所需功能,了解各项业务流程。并设计工程原型验证需求，同时完成需求规格说明书。 2.1.2设计阶段 包括概要设计和详细设计。 1.概要设计：总体设计、接口设计、运行设计、类定义、编写概要设计说明书； 2.详细设计：各个功能模块实现的详细描述、数据库设计、流程逻辑、测试设计和编写详细设计说明书。 2.1.3实施阶段 按照架构师设计的架构和相关的程序设计文档，开始编码并实现各个功能模块，采用迭代的方式对每个模块进行整合，并进行根据反馈信息完善系统功能，增加系统可用性。精品文档收集整理汇总 2.1.4测试阶段 根据测试计划，为各个功能模块设计测试用例和选定测试方法。针对测试出现的问题，进行功能完善，完成测试报告。精品文档收集整理汇总 2.1.5提交阶段 展示产品，提交用户使用并且确定向用户提供的各项服务。 2.2 条件与限制 （1）实用性、易用性、通用性限制：此网站为教育类网站，他的每个功能都是为教案活动所设计的，具有高度的实用性和可用性。网络教案平台的使用者是广大的教师和学生，他们的计算机应用能力不同于专业技术人员，因此平台的开发必须要做到界面简洁、分类清晰、操作简单、使用方便，尽量符合使用者的操作习惯，是学生和教师很快就能运用平台开展网上教案。同时，平台的设计要考虑教案的通用性，满足各种类型课程的需要，适合各类不同教师的教案方法；精品文档收集整理汇总 （2）交互性和人性化限制：教案支持平台的首要功能就是降低实施网上教案的技术难度，提供方便实用的教案工具，简化交互式教案设计的复杂性，使教师专注于教案内容与教案活动；精品