八年级生物上册16.1先天性行为和后天学习行为笔记北师大版.pptVIP

页脚 * 第16章 动物的行为 生活在一定环境中的动物，作出的行为是多种多样的。 我们在第15章已经讲到动物的运动方式，动物的运动行为就是动物行为的一种。 大雁飞行 游泳 蛇爬行 大象行走 马奔跑 蝙蝠倒挂睡觉 母鸡孵卵 海豚表演 动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为，如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出来的气味等。 动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。动物的行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 动物行为的意义在于使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。 故事情境 一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演！ 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？ 2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？ 3.小狗生下来就会简单的加减法么？ 1、这三种行为一样吗？有哪些行为是一样的？ 2、前一种行为和后两种行为为什么不一样？ 动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。（也称本能行为） 2 、后天学习行为： 不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 第1节 动物的先天性行为和后天学习行为 1、先天性行为： 涡虫是一种自由生活在淡水