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- 2019-08-18 发布于广东
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7.2.1 用坐标表示地理位置;学习目标:
根据实际问题情境,能建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示一些地理位置.在平面上,能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置.;问题1 不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便.如图,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?;问题2 根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?
小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m.
小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后 向东走500 m.
小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走750 m.;追问1 如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴,y轴?;追问2 在画出的平面直角坐标系中,能找出小刚家,小强家,小敏家的位置,并标明它们的坐标吗?;追问3 选取学校所在位置为原点,并以正东,正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点?;问题3 根据解决问题2的探究,能说说利用平面直角坐标系描述地理位置的过程吗?其中哪一个环节最关键?;问题4 你认为利用平面直角坐标系描述地理位置时应注意哪些问题?;问题5 如图,小杰与同学去游乐城游玩,如果用(8,5)表示入口处的位置,(6,1)表示高空缆车的位置,那么其他游乐设施的
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