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PAGE PAGE 1 先进班集体事迹材料 寿县三觉中心校八年级3班 班主任:李友 联系人:王祥国 电 话先进班集体事迹材料 寿县三觉中心校八年级3班 怀着同样梦想的46个孩子组成了2009级（3）班这样一个集体。这是一个46孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。二学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。 我班共有学生46人，其中男生16人，女生30人，共青团员45人。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体，是我们全校众多班级的优秀代表，被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创市级先进班集体为动力，以弘扬优良校风，立志成才，来日报效祖国为目标，自加压力求上进，团结拼搏创一流，每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力，汗水铸就了辉煌，在“厚德励志，博学自强”校训的思想指导下，在学校各级领导关怀和班主任及各位任课教师带领下，我们班级在这一多来团结拼搏、开拓进取，在学风建设、班风建设、文化体育等各方面都取得了可喜的成绩。 1、2009年10月，在学校组织的美化教室评比活动中，本班荣获优胜奖。 2、2009年12月，汪亚、孙月、罗影等同学在书画比赛中获一等奖 。 3、2010年3月，该班“学雷锋活动小组”被校团委授予“优秀学雷锋小组”。 4、2010年9月，在学校“卫生周”活动中，本班荣获“文明卫生班级”的称号。 5、2011年1月，在学校初二年级学生英语口语竞赛中，该班参赛选手取得了2个一等奖、3个二等奖的好成绩。 6、2011年4月，在学校举行的拔河比赛中，获得女子组冠军，男子组亚军。 本班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现很好,学生爱好广泛,积极参与有益身心健康的文体活动,多次获得墙报比赛一等奖,很多学生在征文比赛、手抄报比赛、田径比赛、书法比赛中获奖;集体项目中的评比中总获一等奖。 一、本班狠抓了学生的教育和班级管理，创建了一个文明向上，团结进取的良好班风。 1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。 本班班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校，另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生，因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。他们通过民主选举，演讲竞赛等形式，把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍，采用了班干部轮流制度，检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况，促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐，他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。 2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。 “班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生，群策群力，确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标，他们的班训是“态度决定一切，细节决定成败”；班风精神是“自强不息，拼搏进取”；奋斗目标是“笑迎中考，2012年在招手”。其次，通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹，以榜样的力量来激励学生，进一步强化了学生的纪律观念，培养了学生的团队精神。再次利用班会学习了“2010年感动中国的人和事”等有教育意义的文章，对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育，并及时表扬了学生中先进的人和事，以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向，塑造了学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。 3、以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。 二、狠抓了学风建设，创建了一个“自我激励，笃学互进”的良好学风。 1、营造了一个和谐的学习氛围，培养了学生良好的学习品质。 学习需要自我激励。让每一个学生拟定了自己的“座右铭”，使学生明确了自己学习的目标与方向。坚持早午读宣言制度:早晨宣言时让学生告诉自己要珍惜时间，热爱生命；中午宣言时，告诉自己下午学习开始了，不可放弃，更不可抛弃。晚上还要学生对当天的学习进行反思，让学生在反思中进步，在反思中成长。 2、大力开展了扶优抓差工作，使学生共同进步。 我对每个学生都一视同仁，让每个学生在期中、期末等考试中及时对自己的学习情况进行总结，