人教2011课标版 初中化学九年级上册第三单元课题1 分子和原子.pptVIP

第三单元 课题1 分子和原子(第1课时) 创设问题情境 活动一：闻气味 * 问题：1、大家闻到气味了吗？想 想看为什么能闻到气味？ 2、大家前后两次闻到的气 味一样吗？ * 由此可推知：分子的质量和体积都很小 资料： 根据科学测定， 一个水分子的质量约是3×10-26 Kg，一滴水约有1.67×1021 个水分子；如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完! * 如果把分子放大到跟你的小指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就可以握住地球了 ! * 活动二：对着脸用手扇动，但不要接触到脸。 问题： 用手扇动时脸有感觉吗？为什么手没接触到脸，脸却有感觉呢？ * 探究实验一： A B C * 氨分子的扩散实验 浓 氨 水 酚酞溶液 * 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 观察与思考1 从这一现象中你可以得出哪些结论？ 探究实验二：品红在水中的扩散 * 推进新课 向分别盛有冷水和热水的两个小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。 * 现象：品红在热水中扩散的速度更快 结论：分子在永不停息的做无规则运动，且温度越高，分子运