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- 约 68页
- 2019-08-31 发布于四川
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人生目的人生价值的取向与把握;教学目标;教学重难点;教学方法及手段;你将如何书写你的人生?;;一、追求高尚的人生目的;;;;2.人生目的的作用;;;3.抵制错误的人生目的;二、确立积极进取的人生态度;两种不同的人生态度;关于“态度”的故事 ; 算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟心爱的人都躺在一起了,却背靠背,不是没戏吗?” 秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。; 店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟心爱的人背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?” 秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
;;(2)人生态度的形成;;(3)人生态度与人生观的关系;;2.端正人生态度;;;刘刚:坦荡拾荒赚学费;;三、正确认识人生价值;四、用科学高尚的人生观指引人生;;2.为什么要用科学高尚的人生观指引人生;第三节 人生价值的取向与把握一、人生价值的标准与评价;;;;二、人生价值实现的条件;;四、在实践中创造有价值的人生;补充:科学对待人生环境;一个健康的个体,一个完善的人生,都既要有健
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