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- 2019-08-18 发布于河南
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Unit2 Reading
年级: 班次: 姓名: 学号: 学科长签名:
一、学习目标
1.目标:
(1) 知识目标:掌握并学会使用文中的重点单词短语。
(2)能力目标:培养学生阅读理解能力和技巧。体现听说读写相结合、学习和运用相结合的教学思想。
(3) 情感目标:培养学生的文学素养。
具体做到:
(1) 能根据短文内容回答问题串。
(2) 能理解短文中的个别短语,句子。
(3) 能根据短文内容找出所给句子对应的段落。
二、问题与例题/思考/讨论/探究
问题1: What will you think of when we talk about the word “poem”?
问题2:Do you have a favorite poem in Chinese? Why ? Do you have a favorite poem in English? Why?
问题3: Q1. Why do people write poetry?
Q2. How many forms of poems are mentioned in the passage? What are they?
Q3. What does “nursery rhyme” mean? Why do they delight sma
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