六年级下册语文作文指导-第4单元 清明时节.pptVIP

* 清明时节 习作要求 每一年我们都会过清明节，每一年我们都会庆祝自己的生日。这两天你是怎么过的？你心里有什么想法呢？写一写吧。 2 以“清明时节”或“生日”为题写一篇作文。 如何选材 打开记忆的大门 确定主题 清明时节是怀念生命的逝去 生日是纪念生命的开始 如何组材 1.如果写清明时节，可以回忆清明有哪些习俗，还可以回忆要祭奠某个人。 2.如果是写生日，可以写一写自己的生日是怎么过的，并表达对妈妈的感激之情。 确定内容 如何构思 开头 中间 结尾 通过引用清明节的诗句来展开对清明时节景物的描写。 中间详写自己参加清明有关活动的经过以及自己的所见所闻所感。 结尾可通过议论和抒情的方式表达自己清明时节的体会或感悟。 清明时节 如何构思 怎样 开头 1.叙事 今天是清明节。古人云：清明时节雨纷纷。因此，清明节天气也阴沉沉的，我们一家去扫墓。 如何构思 怎样 开头 2. 联想 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对故去人的思念之情。 如何构思 怎样 开头 3.回忆 窗外，飘起了蒙蒙细雨。我的脸色更是哀痛，想起妹妹那张布满稚气的小脸，禁不住泪湿脸庞。 如何构思 主体 1.回忆铺开，记叙具体细节 还记得去年的清明节，妹妹和我一起去给外婆上坟。可如今那张可爱的笑脸已远去