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;;;新课探索;;;探究三;1、用七巧板中的两块图形拼成一个正方形。;; 拿出七巧板中的三块,可以拼成哪些已经认识的图形呢? ;正方形; 用七巧板中的四块、五块或六块 也能拼出我们认识的图形,试试吧!; 用七巧板的七块拼出你喜欢的图形。;分小组活动 :利用你做的七巧板拼出一个数字1和一个英文字母A的图案(见下图),并与同伴交流。;;;长见识:下图1是欧洲人创造的七巧板,叫“毕达哥拉斯”拼板;下图2由四块拼板组成,有人称它为“四巧板”;; 仿照七巧板,设计一种拼图的游戏板,并用你创作的游戏板拼出一种图案。;; 通过拼图,可以使大家在有趣的活动中感悟平面图形的特点,体会图形的变换,培养学习兴趣,发展空间观念。
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