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- 2019-08-18 发布于广东
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* 这道题请老师们在黑板上演算,结果肯定是一个小数,所以请提前备课。 第一章第七节 超声波及其应用 列举超声应用的实例。 分清利用声音传递信息和传递能量。 了解现代技术中声学知识的应用。 体会科学、技术与社会的联系。 学习目标 新知导入 他们使用铃铛足球,踢起来铃铃作响,重量也在普通足球2倍以上 每队有一名引导员负责喊话,“喂喂喂”、“进”、“退”、“打门”……尽力帮球员找到方向 射点球时,引导员用木棒分别在球门正中及上下左右敲击声响,帮助球员听声辨位 新闻《盲人足球听声辨位》 想一想,什么使烛焰抖动? 新知导入 1.小组内交流预习内容,每组列举两条利用声音的事例,并展示在黑板上。 2.小组讨论:将黑板上的事例进行分类,并说一说你们组分类的标准。 新知建构 小组活动(一) 一、声音可以传递信息 新知建构 二、声音可以传递能量 新知运用 1、判断下列实例 利用声传递能量的是( );利用声传递信息的是( ) (1).蝙蝠利用超声波发现物体 (2).烛焰跳动 (
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