高中数学 第2章 数列 2.2.1 等差数列的概念必修5.pptVIP

高中数学 必修5 问题情境 从第二项起，每一项与前一项的差都是同一个常数. (2)某剧场前10排的座位数分别是： 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56 观察这些数列有什么共同特点？ (3) 3, 0, -3, -6, -9, -12, …… (4) 2, 4, 6, 8, 10 (5) 1, 1, 1, 1, 1, …… (1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为 1984,1988,1992,1996,2000,2004 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项 的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列．这个 常数叫做等差数列的公差，通常用字母 d 表示. 建构教学 想一想 问题情境中的5个等差数列的公差依次是多少？ 递推公式： (1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为 1984,1988,1992,1996,2000,2004 (5) 1, 1, 1, 1, 1, …… 建构教学 (2)某剧场前10排的座位数分别是： 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56 (3) 3, 0, -3, -6,