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情境四 包装设计教学设计 一．酸奶包装设计授课方案 学习任务 酸奶包装设计与制作 计划课时 4 教学目标 1．知识目标： = 1 \* GB2 ⑴熟悉包装设计的原则 = 2 \* GB2 ⑵掌握对象填充和基本图形工具运用 2．技能目标： = 1 \* GB2 ⑴掌握对象填充和基本图形工具运用技能 = 2 \* GB2 ⑵掌握各类商品包装的设计与制作 3．社会能力与方法能力目标： = 1 \* GB2 ⑴创新能力 = 2 \* GB2 ⑵善于观察、学习与思考的能力 = 3 \* GB2 ⑶解决问题的能力 教学重点 1．包装的思路 2．位图的导入和处理 3．文本工具 教学难点 1．包装的设计思路 2．位图的导入和处理 3．了解包装设计的原则 教学方法 讲练结合、案例教学、头脑风暴法、小组讨论法 教学手段 教、学、做一体化教学 理论要点 一 图形工具的使用 1．位图的导入和处理。 2．文本工具。 二 质量要求 1.突出产品特色，以“色”诱人 2.做到图案“鲜”声夺人 3.不同产品类牵线不同的包装设计图案 授课地点 校内实训基地——图形图像实训室 教学条件 校内实训基地——图形图像实训室 教学过程组织 步骤 “教、学、做”的内容 教学方法 参考时间 任务导入 用已经做好的酸奶包装实例，来导入要讲解的知识点 教师讲解 演示 35分钟 任务分析 1．分析